[Mathe] Frage

  • Huhu Cores.

    Wir haben heute in Mathe [7. Klasse Realschule] eine Klassenarbeit geschrieben. Dort kam die Aufgabe.

    "Lisa fragt Susi: 'Wieviele seit ihr eigentlich in eurer Klasse', darauf antwortet Susi: 'Multiplizierst du die Anzahl der Schüler mit 3 und addierst 5 erhälst du genau 100'"

    Eigentlich ganz einfach, nicht?
    Einfach von 100 die 5 abziehen = 95 und das durch 3 Teilen.
    Das wäre nach Adam Riese '31.66666667' [zumindest bei meinem Taschenrechner. Windows sagt mir [31.666666666666666666666666666667] aber kommt ja aufs selbe hinaus].

    Da habe ich mir gedacht, ob wir die Frage "Mathematisch logisch" oder wirklich "Physikalisch logisch" (kA wie ichs anders nennen sollte) beantworten müssen. Ersteres wäre 31.666666666666666666666666666667 wobei sich 31,66[...] Kinder schlecht in eine Klasse stecken lassen. Einige aus meiner Klassen haben als ergebnis 31, andere 31,666[...] und andere 32. Was denkt ihr? Ich fände wenn es 31 wäre sinnlos weil die meisen Mathe fragen sind nicht realistisch warum also diese?

    LG

    [CENTER]"Ist das auch ein nerviges Geräusch?"

    "Es ist so FLAUSCHIG!"

    [/CENTER]

  • Stell dir die Aufgabe anders vor.

    Wie viele bepackte Lastwagen müssen fahren, um die Ware zu liefern?
    'Multiplizierst du die Anzahl der Lastwagen mit 3 und addierst 5 erhälst du genau 100'"

    Antworten:
    31,67 = Geht schlecht, da es ja keine halben Lkw´s gibt.
    31,0 (also abgerundet, auch wenn man ab 5 aufrundet :>) = Geht auch schlecht, da sonst Ware nicht geliefert werden würde.
    32,0 = Einzig richtige Antwort.
    1. Man rundet ab 5 auf.
    2. Der Lastwagen müsste so oder so fahren, da die Ware geliefert werden muss.

    Beim Lösungsweg muss man die genaue Zahl schreiben und beim Antwortsatz das folglich richtige Ergebnis.

    [CENTER][/CENTER]

  • Zitat von Assoult;127316

    Aufgabe = 100 : 3 - 5 = 28,66'

    Punkt vor strich ?..

    Du hast das falsch verstanden. Du musst die Aufgabe rücktwärts zusammen basteln.

    x = (100 - 5) : 3
    x = 31,67

    [CENTER][/CENTER]

  • Zitat von DrugSteal0r;127321

    [COLOR="DarkOrange"]Vielleicht gibt es ja Schüler mit amputieren Körperteilen und die werden nicht als ganze gezählt...[/COLOR]

    XD

    So eine Aufgabe hatten wir auch mal.

    bei mar hatte ich die Aufgabe richtig, habe gerade im heft geschaut, du musst ne Schriftliche Rechnung haben, das Ergebnis hinschreiben und ggf. noch aufrunden.

    In deinem Fall wäre das 32,66 ~ 33

    mfg.
    Clair

  • Zitat von HEaRiX;127307


    Da habe ich mir gedacht, ob wir die Frage "Mathematisch logisch" oder wirklich "Physikalisch logisch" (kA wie ichs anders nennen sollte) beantworten müssen. Ersteres wäre 31.666666666666666666666666666667 wobei sich 31,66[...] Kinder schlecht in eine Klasse stecken lassen. Einige aus meiner Klassen haben als ergebnis 31, andere 31,666[...] und andere 32. Was denkt ihr? Ich fände wenn es 31 wäre sinnlos weil die meisen Mathe fragen sind nicht realistisch warum also diese?

    LG


    [COLOR="DarkOrange"]Hmm vielliecht musst es ja aufrunden also auf 32.
    [/COLOR]



  • Zitat von Clair;127479

    In deinem Fall wäre das 32,66 ~ 33


    Meinst wohl 31,67 ~ 32 :)

    Zitat von Foldercarp;127487

    [COLOR="DarkOrange"]Hmm vielliecht musst es ja aufrunden also auf 32.
    [/COLOR]


    Lest ihr eigentlich die Inhalte eurer Vorposter? Glaub nicht... :>
    Also nix "vielleicht"..

    [CENTER][/CENTER]

  • [COLOR="Lime"][SIZE="2"]

    Zitat von DrugSteal0r;127321

    [COLOR="DarkOrange"]Vielleicht gibt es ja Schüler mit amputieren Körperteilen und die werden nicht als ganze gezählt...[/COLOR]

    Alter Spinnst du?! weilst du was das für Beleidigung ist? was soll das? Gangster bist dadurch nicht wahr? Halt mal blos ediene Klappe! HARD[COLOR="Orange"]CORE[/COLOR] SPINNER
    Your Life is FAIL!
    Upgrade This!
    [/SIZE][/COLOR]

  • [FONT="Comic Sans MS"][COLOR="DeepSkyBlue"][SIZE="2"]

    Zitat von ButterCabal;127506

    Alter Spinnst du?! weilst du was das für Beleidigung ist? was soll das? Gangster bist dadurch nicht wahr? Halt mal blos ediene Klappe! HARDCORE SPINNER
    Your Life is FAIL!
    Upgrade This!


    Fail fail fail xDDD


    B2T:
    32 stimmt völlig :)
    vals unser Könner hat ALLES richtig gemacht :>
    [/SIZE][/COLOR][/FONT]

    [SIZE=3][COLOR=White]MfG Zer0[/COLOR][/SIZE]

    [CENTER]

    [SIZE=2]We are in the Core![/SIZE][SIZE=2][COLOR=White][/COLOR]
    [/SIZE]
    [/CENTER]

  • [FONT="Comic Sans MS"][COLOR="DeepSkyBlue"][SIZE="2"]Nichtma Haare am Sack und große Klappe? :>[/SIZE][/COLOR][/FONT]

    [SIZE=3][COLOR=White]MfG Zer0[/COLOR][/SIZE]

    [CENTER]

    [SIZE=2]We are in the Core![/SIZE][SIZE=2][COLOR=White][/COLOR]
    [/SIZE]
    [/CENTER]

  • [FONT="Comic Sans MS"][COLOR="DeepSkyBlue"][SIZE="2"]Willst'n Keks?[/SIZE][/COLOR][/FONT]

    [SIZE=3][COLOR=White]MfG Zer0[/COLOR][/SIZE]

    [CENTER]

    [SIZE=2]We are in the Core![/SIZE][SIZE=2][COLOR=White][/COLOR]
    [/SIZE]
    [/CENTER]

  • Wenn Man mathematisch korrekt dran geht, dann ist die Aufgabe Falsch, bzw die Aussage "Multiplizierst du die Anzahl der Schüler mit 3 und addierst 5, so erhälst du genau 100" FALSCH, da es keine Halben/viertel/gebrochene Schüler gibt.

    WEIL:

    3X+5 = 100 ; Wertebereich = x e IN (X Element von den Natürlichen Zahlen)

    Rechnet man das aus, dann erhält man:

    3X + 5 = 100 /-5
    3X = 95 /:3
    X ~ 31,67
    31,67 <> IN (<> Heißt ungleich)


    Somit verstößt die Formel gegen den vorgegebenen Wertebereich und die Aufgabe ist Falsch.
    Aber ich glaube das kann man von ner 7. klasse nicht erwarten oder?

  • [FONT="Comic Sans MS"][COLOR="DeepSkyBlue"][SIZE="2"]Viel Spass im Urlaub :D[/SIZE][/COLOR][/FONT]

    [SIZE=3][COLOR=White]MfG Zer0[/COLOR][/SIZE]

    [CENTER]

    [SIZE=2]We are in the Core![/SIZE][SIZE=2][COLOR=White][/COLOR]
    [/SIZE]
    [/CENTER]

  • Ich glaube, die Zahlenbereiche werden in der 7. Klasse Realschule noch nicht vorgenommen, kommt erst in der 8. dran xD

    [RIGHT][SIZE=1]
    It'll take QQ to a whole new level.[/SIZE]
    [mad][/mad]
    [/RIGHT]

Jetzt mitmachen!

Sie haben noch kein Benutzerkonto auf unserer Seite? Registrieren Sie sich kostenlos und nehmen Sie an unserer Community teil!